BUDA EXPLOTO POR VERGÜENZA

                                                

      Esta película se filmo en 2007 por una joven directora de 18 años Hana Makhmalbaf. En esta película podemos ver los problemas que tiene una niña afgana para ir a la escuela, en una sociedad separatista y machista. La película se nos presenta como un juego de niños, nos hace meditar y pensar que ven nuestros hijos de nosotros, pues somos el espejo en el que se ven. La pequeña niña tiene que recorre un largo rio hasta llegar a la escuela de niñas en el que solo les enseñan números y letras, sin embargo no sirve de nada pues no pueden soñar y crear sus propias historias, la niña le da un toque irónico infantil a todos lo que le sucede, tiene sueños. Para la sociedad europea es muy fácil tener un lápiz y un cuaderno para ir a la escuela, pero hay en otros lugares del mundo que ni siquiera tiene eso. La pobre Bagday tiene que vender huevos en el mercado para conseguir un cuaderno y un lápiz, lo segundo no lo consigue y se conforma con el pintalabios de su madre, por el camino encontrara a personas que cogen su tesoro (el cuaderno), y se lo destrizan como si nada, lo utilizan para hacer aviones de guerra en el caso de los chicos que la confunden con un soldado americano, esta zona en la que vive la niña es continuamente bombardeada por misiles americanos y de otros países, y se ha llegado a destruir gran patrimonio de la humanidad como Budas de Bāmiyān. Los niños crecen en un ambiente velico, en esta película no se le da mucho protagonismo a los mayores, pero si se pudiera ver su comportamiento seguro entenderíamos más cosas. La pequeña niña de siete años se tiene que encargar de cuidar de su hermanito un bebe de meses mientras su mama se va, ella lo deja atado pues es lo que ve de los mayores, y se va con su vecino a la escuela a aprender el abecedario. En la parte en la que es secuestrada y está a punto de ser lapidada por los niños, me pregunto si lo hubieran hecho de verdad. Esta película es entrañable y me encantaría que todo el mundo la pudiera ver y reflexionar sobre estas cosas, como cuando la niña dice que no le gusta la guerra pero su vecino le asegura que si no se muere no la dejaran tranquila.